I.
(10) palabras de Vocabulario:
II.
Identificar los recursos renovables:
a. Uso
y tipos de suelo.
i. La
agricultura (Dónde se originó el producto)
b. Causas
y efectos de la contaminación
III.
Identificar los recursos no renovables:
a. Minerales
metálicos (aluminio, cobre oro y plata características y su origen)
b. Minerales
no metálicos
c. Hidrocarburos
d. Las
piedras preciosas
e. Identificar
las energías alternativas
IV.
Identificar Flora y Fauna
V.
Aplicación de conceptos
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